Доработали, с учетом полученных знаний, технологические карты современных уроков. Оказалось, что дома было сделано не все правильно. Тем не менее технологические карты доработаны и сданы на проверку. Ждем результатов ;-)
Занятие начинается с "мастер-класса", плетем узлы и делимся на группы, рассматривали поведение в замкнутом пространстве с грабителем. Затем разбирали урок "здоровья". )))
Понедельник- день тяжелый! Но не смотря на не работающий проектор, лекция началась вовремя и с задором. Было продемонстрировано ОЗК, разбирали олимпиадные тесты и многое другое.
Не смотря на то, что сегодня суббота, работа на курсах нас "накрыла с головой"
Разработать "Пример деятельностногозадания" оказалось не так-то просто
Еще сложнее оказалась домашняя работа по изготовлению "технологической карты урока. Тем не менее технология современного урока диктует новые подходы, отрицающие понятия "должны, обязаны, и.т.д.". Тяжело перестраивать свои стереотипы, но надеюст, что у нас Все получится.